lunes, 22 de septiembre de 2014

Sociedad Informática

Práctica 1. Descubre las TIC



1. Perspectiva de las TIC


1.    ¿Cómo entienden Borja y Castells que influye la actual revolución tecnológica en las personas?

Según Borja y Castell la globalización y las nuevas tecnologías (TIC) fomentan la individualización y la fragmentación del trabajo, al contrario que la revolución industrial.

2.    ¿Qué influencia tendrá el nuevo mercado tecnológico sobre la mano de obra cualificada y no cualificada? ¿Creará empleo en ambos casos?

La cualificación de las personas en el futuro gracias a estas nuevas tecnologías también cambiará a la hora de encontrar trabajo, según estos autores las personas que estén mejor cualificadas, es decir, que tengan un grado más alto de estudios, universitarios o de grado superior, le será más fácil encontrar trabajo que ahora y a los que no tengan ningún tipo de estudios cada vez les va a resultar más difícil incluso que ahora.

3.    La mayor disponibilidad tecnológica por parte de los individuos puede provocar exclusión o mayor socialización. ¿De qué forma afecta a los individuos?

Gracias al desarrollo de la sociedad de las TIC ha aumentado la sociabilidad de las personas, y por ello es más fácil la comunicación, como por ejemplo la educación goza de nuevas tecnologías, la búsqueda de nuevos recursos en Internet, el hecho de poder comunicarte con personal cualificado que puede ser de ayuda, también la comunicación entre los mismos alumnos.


2. Necesidades en educación continua y superior


4.    ¿Por qué es importante la formación continua?

Porque esta sociedad está en constante evolución y si una persona no es capaz de adaptarse a los nuevos retos que supone esto, no va a ser capaz de seguir aprendiendo, y como hemos dicho antes se necesita personal cada vez más cualificado.

3. Nuevos enfoques en la formación


5.    ¿Qué nuevos retos deben asumir los profesores en la formación de TIC?

Los profesores deberían fomentar el uso de estas nuevas oportunidades que tienen los alumnos. “Obligar” a utilizar estos recursos para que aprendan a usarlos. Gestionar y controlar el buen uso de las redes y los sistemas de comunicación, y darles la oportunidad de comunicarse con ellos, de tener acceso a los contenidos etc.




4. Elementos de reflexión


6.    ¿En qué consiste el dilema tecnología-humanismo?

La hipotética utilización de las TIC en las instituciones de formación superior exigen y provocan reflexiones desde diversos campos sobre el tema. De entre todas ellas, la controversia entre aceptar los avances de la tecnología y el respecto al humanismo aparece con fuerza en nuestro ámbito, al erigirse dichas instituciones en bastiones del humanismo.

7.    ¿Por qué son urgentes los cambios?

Porque siempre se han tenido en cuenta las nuevas necesidades del ser humano y el deseo de poder hacer las cosas más fáciles para tener una mejor calidad de vida, educación, información etc.

8.    ¿Qué ocurrirá con los perfiles profesionales y los procesos formativos al sufrir la influencia de las TIC?


Se incluirán nuevos perfiles profesionales, se modifican los perfiles ya existentes y se suprimen algunos antiguos. También se pueden mejorar los procesos formativos con la intención de mejorar la preparación de nuevos perfiles profesionales.

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